関心・無関心

関心・無関心

　高校時代、ある先生の学生時代の体験談を聞きました。 　真珠湾攻撃の翌日、学校の授業で、急遽作文の時間が設けられました。お題が「感激」。すると、その先生以外の生徒は真珠湾攻撃のことを書きました。しかし、先生は栗の色に感激したという文章を書いたそうです。